Em thích nhất đặc điểm gì của nhân vật mèo - Kiều Phương? Vì sao?
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Em thích nhất đặc điểm gì của nhân vật mèo - Kiều Phương? Vì sao? - Giải Câu 2 trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức. Sau đây HoaTieu.vn xin chia sẻ hướng dẫn Trả lời câu hỏi Bức tranh của em gái tôi, giúp các em học sinh học tốt môn Văn lớp 6 và giáo viên có thêm tài liệu tham khảo khi Soạn bài Bức tranh của em gái tôi.
Trả lời câu hỏi Bức tranh của em gái tôi
1. Em thích nhất đặc điểm gì của nhân vật mèo - Kiều Phương? Vì sao?
Câu 2 trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức: Em thích nhất đặc điểm gì của nhân vật mèo - Kiều Phương? Vì sao?
Trả lời:
Ở nhân vật Mèo - Kiều Phương, điều em thích nhất đặc điểm đó là một cô bé hiếu động và rất đam mê hội họa. Kiều Phương có những phẩm chất vô cùng đáng quý, cô bé hồn nhiên, trong sáng, tốt bụng và yêu quý gia đình, yêu quý anh trai. Khi bị anh trai gọi là Mèo, em không buồn hay giận mà còn vui vẻ chấp nhận và thường dùng tên ấy để xưng hô với bạn bè.
Minh chứng cụ thể:
Mặt cô bé Mèo - Kiều Phương lúc nào cũng lấm lem màu vẽ do mình tự sáng chế. Bị anh la mắng thì Mèo vênh mặt lên. Mặc dù tài năng hội họa của cô bé được mọi người đánh giá rất cao nhưng cô bé vẫn giữ được tâm hồn trong sáng, hồn nhiên.
Tuy hay bị anh la mắng nhưng cô bé vẫn dành cho anh những tình cảm thật tốt đẹp và rất trân trọng anh. Những tình cảm đó đã được thể hiện ở bức tranh đoạt giải nhất của Phương. Khi dự thi trở về, mặc dù trước thái độ lạnh nhạt của anh trai, Mèo vẫn kêu anh cùng đi nhận giải với mình.
2. Trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi người kể chuyện là ai? Xuất hiện ở ngôi thứ mấy?
Giải Câu 1 trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức:
3. Em có nhận xét gì về cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật "tôi" trước khi xem bức chân dung do em gái mình vẽ?
Giải Câu 3 trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức:
Mời các em học sinh truy cập group Bạn Đã Học Bài Chưa? để đặt câu hỏi và chia sẻ những kiến thức học tập chất lượng nhé. Group là cơ hội để các bạn học sinh trên mọi miền đất nước cùng giao lưu, trao đổi học tập, kết bạn, hướng dẫn nhau kinh nghiệm học,...
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong nhóm Ngữ văn 6 KNTT - Lớp 6 thuộc chuyên mục Học tập của HoaTieu.vn.
-
Chia sẻ:
Nguyễn Thị Hải Yến
- Ngày:
Nhiều người quan tâm
Tham khảo thêm
-
Bạn có thể làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn minh lịch sự trong trường học
-
Cảm xúc, suy nghĩ trong chuyến trải nghiệm bảo tàng (10 mẫu)
-
Em đã làm gì để phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ mình?
-
Top 16 Viết bài văn kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em ngắn gọn lớp 6
-
Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lớp 6 CTST
-
Lập dàn ý cho bài văn tả ngôi trường lớp 5 ngắn gọn, chi tiết (13 mẫu)
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
- Bài 1
-
Bài 2
- Trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi người kể chuyện là ai? Xuất hiện ở ngôi thứ mấy?
- Em thích nhất đặc điểm gì của nhân vật mèo - Kiều Phương? Vì sao?
- Em có nhận xét gì về cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật "tôi" trước khi xem bức chân dung do em gái mình vẽ?
- Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình
- Bài 3
- Bài 4
- Bài 5: Những nẻo đường xứ sở
- Bài 6
-
Bài 7: Thế giới cổ tích
- Tóm tắt truyện Thạch Sanh ngắn gọn
- Kể chuyện Thạch Sanh bằng lời văn của em ngắn nhất (6 mẫu)
- Truyện Thạch Sanh có những con vật kì ảo nào? Chúng có đặc điểm gì khác thường?
- Tóm tắt Vua chích chòe
- Tóm tắt Chị sẽ gọi em bằng tên
- Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích Vua chích chòe
- Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích Cây khế
- Viết bài văn nhập vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích
- Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích Tấm Cám
-
Bài 8
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7) câu trình bày suy nghĩ của em về vấn đề: Ai cũng có cái riêng của mình
- Với câu mở đầu: “Tôi không muốn khác biệt vô nghĩa...”, hãy viết tiếp 5 – 7 câu để hoàn thành một đoạn văn
- Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm
- Tóm tắt văn bản Xem người ta kìa
- Bài 9
- Bài 10
Ngữ văn 6 Kết nối tri thức tải nhiều
-
Bài tập về Đoạn văn và văn bản
-
Cảm xúc, suy nghĩ trong chuyến trải nghiệm bảo tàng (10 mẫu)
-
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6
-
Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình Lớp 6 (8 mẫu)
-
Theo em từ những trải nghiệm đáng nhớ Dế mèn đã rút ra được bài học gì?
-
Thuyết minh về lễ chào cờ lớp 6 ngắn gọn (10 mẫu)
-
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
-
Kể về trải nghiệm gói bánh chưng cùng gia đình (8 mẫu)
-
Thuyết minh về lễ hội Gióng ngắn nhất lớp 6
-
Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt vào ngày Tết lớp 6
Bài viết hay Ngữ văn 6 Kết nối tri thức
-
Chủ đề của truyện Sơn Tinh Thủy Tinh là gì?
-
Viết đoạn văn 5-7 câu miêu tả về hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp lớp 6 chân thực, sinh động
-
Với câu mở đầu Tôi không muốn khác biệt vô nghĩa... (4 mẫu)
-
Top 22 Kể lại một trải nghiệm của em với thầy cô giáo chọn lọc
-
TOP 4 Viết một đoạn văn kể chuyện Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt xông trận, giết giặc Ân siêu hay
-
Kể lại một truyền thuyết lớp 6 siêu hay