Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2025

Tổng hợp đề thi vào lớp 10 2025 môn Văn - Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2025 cả nước đang là chủ đề được hàng triệu học sinh và phụ huynh trên toàn quốc quan tâm. Bài viết này sẽ cập nhật nhanh chóng, chính xác đề thi Văn vào lớp 10 năm 2025 của các tỉnh, thành trên cả nước như Hà Nội, TP.HCM, Đà Nẵng, Hải Phòng, Nghệ An, Thanh Hóa… giúp thí sinh tham khảo, ôn tập hiệu quả và chuẩn bị tâm lý tốt nhất cho kỳ thi quan trọng sắp tới.

Để xem đề thi ngữ văn vào lớp 10 của các tỉnh thành trên toàn quốc, mời các em nhấn vào đường link tương ứng bến dưới.

Tổng hợp đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn 2025 chính thức

Mỗi năm, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 luôn thu hút sự quan tâm đặc biệt của học sinh, phụ huynh và giáo viên trên cả nước. Trong đó, môn Ngữ văn – với đặc thù yêu cầu tư duy sâu sắc, cảm thụ văn học và khả năng diễn đạt – thường là thách thức lớn đối với nhiều thí sinh. Từ cấu trúc đề, dạng câu hỏi cho đến cách đánh giá, đề thi Ngữ văn ở từng địa phương đều mang những nét riêng nhưng vẫn đảm bảo theo định hướng của chương trình giáo dục hiện hành. Bài viết này sẽ tổng hợp đề thi Ngữ văn vào lớp 10 năm 2025 chính thức trên toàn quốc, giúp thí sinh có định hướng ôn tập hiệu quả hơn.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem toàn bộ đề Văn vào 10 các tỉnh thành năm 2025.

Đáp án đề thi vào 10 môn Văn năm 2025 các tỉnh thành

Để xem toàn bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 file word của các tỉnh thành kèm theo đáp án, mời các bạn sử dụng file tải về trong bài.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG

KỲ THI TUYỂN SINH 10 THPT, NĂM HỌC 2025 – 2026 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm): Đọc đoạn trích sau:

Con đã đi rất xa rồi

Ngoảnh nhìn lại vẫn gặp ánh đèn thành phố

Sau cánh rừng, sau cù lao, biển cả
Một ánh đèn sáng đến nơi con
Và lòng con yêu mến, xót thương hơn
Khi con nghĩ đến cuộc đời của mẹ
Khi con nhớ đến căn nhà nhỏ bé
Mẹ một mình đang dõi theo con

[...]

Sao đêm nay sẽ thắt cả lòng con
Khi con gặp ánh đèn thành phố
Nơi mẹ sống, mẹ vui buồn, sướng khổ
Chỉ một mình tóc cứ bạc thêm ra
Sao đêm nay khi đã đi xa
Lòng con bồng bồn chồn quay trở lại
Bên đời mẹ nhọc nhằn dầu dãi
Nỗi mất còn thăm thẳm trong tim
Đời mẹ như bến vắng bên sông
Nơi đón nhận những con thuyền tránh gió
Như cây tự quên mình trong quả
Quả chín rồi ai dễ nhớ ơn cây
Như trời xanh nhẫn nại sau mây
Con đường nhỏ dẫn về bao tổ ấm
Con muốn có lời gì đằm thắm
Ru tuổi già của mẹ tháng năm nay.

(Đà Nẵng – Hà Nội, 11-1978)

Trích “Kính gửi mẹ”, Ý Nhi. In trong tập Văn chương một thời để nhớ (Thơ), NXB Văn học, 2006, tr. 45

Ý Nhi tên thật là Hoàng Thị Ý Nhi, sinh năm 1944 tại thị xã Hội An, tỉnh Quảng Nam. Bà là một trong những nhà thơ nữ tiêu biểu của thơ ca Việt Nam đương đại. Thơ Ý Nhi giản dị mà đậm chất trí tuệ, giọng điệu trầm lắng, suy tư, thiết tha. Với ngôn ngữ giàu tính triết luận, thơ của bà là sự ký thác sâu lắng của một trái tim không khi nào thôi khắc khoải trên hành trình đi tìm ý nghĩa cuộc đời.

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định thể thơ của đoạn trích.

Câu 2 (0,5 điểm): Chỉ ra những từ ngữ bộc lộ cảm xúc của chủ thể trữ tình trong những đoạn thơ bắt đầu bằng cụm từ “Sao đêm nay”.

Câu 3 (1,0 điểm): Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ sau:

“Đời mẹ như bến vắng bên sông
Nơi đón nhận những con thuyền tránh gió”

Câu 4 (1,0 điểm): Nêu mạch cảm xúc của chủ thể trữ tình trong đoạn trích trên.

Câu 5 (1,0 điểm): Từ nội dung hai dòng thơ cuối: “Con muốn có lời gì đằm thắm./ Ru tuổi già của mẹ tháng năm nay”, em hãy chọn một bài học có ý nghĩa nhất đối với bản thân và giải thích vì sao em lựa chọn bài học đó.

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích chủ đề được thể hiện trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Câu 2 (4,0 điểm): Hiện nay, có một số thanh thiếu niên không nghe lời khuyên răn, dạy bảo của cha mẹ. Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ), đề xuất những giải pháp để khắc phục tình trạng trên.

---------------------------- Hết -----------------------------
Giám thị không giải thích gì thêm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG

KỲ THI TUYỂN SINH 10 THPT, NĂM HỌC 2025 – 2026 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM

Câu	Nội dung	Điểm
I. ĐỌC HIỂU		4,0
Câu 1	Thể thơ của đoạn trích: Thơ tự do.	0,5
Câu 2	Những từ ngữ bộc lộ cảm xúc của chủ thể trữ tình trong những đoạn thơ bắt đầu bằng cụm từ “Sao đêm nay”: se thắt, bồn chồn	0,5
Câu 3	Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ: Đời mẹ như bến vắng bên sông Nơi đón nhận những con thuyền tránh gió - So sánh: Đời mẹ được so sánh với bến vắng bên sông. - Làm cho câu thơ tăng sức gợi hình, gợi cảm, sinh động, hấp dẫn; - Làm nổi bật hơn vẻ “Đời mẹ”: hy sinh thầm lặng, chờ che cho con, là nơi bình yên ấm áp đón chờ con trở về - Thể hiện tình yêu thương và sự biết ơn của người con đối với mẹ.	0,25 0,25 0,25   0,25
Câu 4	Mạch cảm xúc của chủ thể trữ tình thể hiện trong đoạn trích theo trình tự: - Xót xa, thương nhớ người mẹ nơi quê nhà. - Lo lắng, bồn chồn cho mẹ mỗi mùa thiên tai giông gió. - Biết ơn cả cuộc đời mẹ đã vì con, vất vả, nuôi dưỡng, chở che cho con. - Khao khát đến đáp công ơn của mẹ.	0,25 0,25 0,25 0,25
Câu 5	Nội dung hai dòng thơ cuối: Con muốn có lời gì đằm thắm/ Ru tuổi già của mẹ tháng năm nay thể hiện khao khát, ước muốn của người con được đến đáp công ơn mẹ. - Thí sinh lựa chọn một bài học có ý nghĩa nhất đối với bản thân, có thể lựa chọn theo hướng: + Bài học về việc ghi nhớ công ơn cha mẹ, trân trọng tình yêu thương của mẹ. + Bài học về việc phải luôn biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc cho cha mẹ. + Bài học về trách nhiệm đối với bản thân: phải sống tốt để làm vui lòng cha mẹ, xứng đáng với tình thương yêu của cha mẹ;… - Lí giải phù hợp, thuyết phục, nhân văn.	0,25   0,25       0,5
II.VIẾT		6,0
Câu 1	Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích chủ đề được thể hiện trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.	2,0
	a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.	0,25
	b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Chủ đề của đoạn trích là tình cảm yêu thương và lòng biết ơn của người con dành cho mẹ.	0,25
	c. Viết đoạn văn bảo đảm các yêu cầu Lựa chọn được các thao tác phù hợp, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở bảo đảm những nội dung sau: - Chủ đề của đoạn trích là tình cảm yêu thương và lòng biết ơn của người con dành cho mẹ - Chủ đề được thể hiện qua mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình, xót thương, lo lắng cho người mẹ nơi quê nhà, biết ơn trước công lao trời biển của mẹ, khao khát được đền đáp công ơn ấy, qua hình ảnh trung tâm là người mẹ với cuộc đời thầm lặng nhưng có nhiều vẻ đẹp phẩm chất cao quý; qua những thông điệp ý nghĩa được tác giả gửi gắm tới người đọc; ... - Chủ đề gần gũi, giàu chất nhân văn, tạo nên chiều sâu về nội dung cho tác phẩm, được thể hiện qua nhiều yếu tố nghệ thuật đặc sắc. (Nhiên xét về chủ đề)	1,0
	d. Diễn đạt: Bảo đảm chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.	0,25
	d. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ.	0,25
Câu 2	Hiện nay có một số thanh thiếu niên không nghe lời khuyên răn, dạy bảo của cha mẹ. Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) đề xuất những giải pháp để khắc phục vấn đề trên.	4,0
	a. Bảo đảm bố cục, dung lượng của bài văn nghị luận: Bảo đảm yêu cầu về bố cục và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn.	0,25
	b. Xác định đúng vấn đề nghị luận Đề xuất những giải pháp để khắc phục vấn đề: Hiện nay có một số thanh thiếu niên không nghe lời khuyên răn, dạy bảo của cha mẹ.	0,5
	c. Viết được bài văn nghị luận bảo đảm các yêu cầu: - Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. - Có thể triển khai theo hướng. * Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận, nêu tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề. * Thân bài: - Giải thích vấn đề: Không nghe lời khuyên răn, dạy bảo của cha mẹ là hiện tượng con cái không làm theo những yêu cầu mà cha mẹ đặt ra, cãi lại hoặc thờ ơ, phớt lờ lời nói của cha mẹ. - Phân tích vấn đề:   + Hiện trạng: Hiện nay rất nhiều thanh thiếu niên ở tuổi mới lớn không nghe lời cha mẹ, không hợp tác; phản ứng tiêu cực trước những lời nói của cha mẹ. Từ đó dẫn đến bất đồng về quan điểm, suy nghĩ, tạo khoảng cách giữa cha mẹ và con cái. + Nguyên nhân: Thanh thiếu niên ở tuổi mới lớn có tâm lí thích khẳng định cái tôi của bản thân, có những nhu cầu và mong muốn riêng; bị ảnh hưởng bởi bạn bè xấu, mạng xã hội, trào lưu sống lệch lạc; cha mẹ áp đặt, ít lắng nghe, không hiểu tâm lítuổi mới lớn; thiếu thời gian dành cho con cái,... + Hậu quả: Mất đi sự gắn bó và niềm tin giữa cha mẹ và con cái, gia đình rơi vào trạng thái căng thẳng; dễ dẫn đến các hành vi lệch chuẩn, ảnh hưởng xấu đến sự phát triển nhân cách của thanh thiếu niên. - Những giải pháp khắc phục: chỉ cần 2/3 giải pháp: Mỗi giải pháp (cần lí lẽ bằng chứng) + Đối với bản thân thanh thiếu niên: Thường xuyên gần gũi, trò chuyện với cha mẹ, giúp cha mẹ hiểu những gì mình đang trải qua; nhận thức được những hành động đúng sai, bản thân nên tạo sự tin tưởng cho cha mẹ; trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng sống... + Đối với gia đình: Cha mẹ cần giáo dục con cái bằng tình thương, không áp đặt hay chỉ trích nặng nề; gần gũi, lắng nghe, tôn trọng cảm xúc của con; tạo niềm tin, tạo môi trường giao tiếp cởi mở, chia sẻ thường xuyên với con. + Đối với nhà trường và xã hội: Tăng cường giáo dục kĩ năng sống, giáo dục giá trị đạo đức qua các hoạt động ngoại khóa, chuyên đề; mở các buổi tư vấn tâm líhọc đường, kết nối phụ huynh và học sinh; tuyên truyền đề cao vai trò gia đình và các giá trị truyền thống;... - Mở rộng, trao đổi với quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác. * Kết bài: - Khẳng định lại ý nghĩa của việc khắc phục vấn đề. - Nêu bài học cho bản thân. Lưu ý: Thí sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.	2,5
	d. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.	0,25
	đ. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc, có cách diễn đạt mới mẻ	0,5
Tổng điểm		10,0

Đáp án đề thi vào 10 môn Văn Hà Nội 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Thanh Hóa 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hậu Giang 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Tiền Giang 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Định 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Thừa Thiên Huế 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Thái Bình 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bạc Liêu 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hải Phòng 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Thuận 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Cần Thơ 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Thái Nguyên 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hưng Yên 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bà Rịa Vũng Tàu 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn An Giang 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Lạng Sơn

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Quảng Bình 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 Tây Ninh môn Văn 

Đáp án xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 Quảng Trị môn Văn 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Quảng Nam

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Sơn La

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 Bến Tre môn Văn 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 Cao Bằng môn Văn

Xem tại đây.

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Bình Phước 

Xem tại đây

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Vĩnh Phúc

Xem tại đây.

Đáp án đề Văn thi vào lớp 10  tỉnh Vĩnh Long

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Khánh Hòa 

Xem tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Điện Biên

Xem tại đây.

Đáp án đề Văn thi vào lớp 10 Quảng Ninh

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Quảng Ninh xem Tại đây.

Đáp án đề thi vào 10 môn Văn Bình Dương 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Bình Dương xem Tại đây.

Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Bắc Ninh

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Bắc Ninh xem Tại đây.

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Ninh Bình

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Ninh Bình xem Tại đây.

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Lai Châu 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Lai Châu xem Tại đây.

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Ngãi 

Xem đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Ngãi 

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Lào Cai 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Lào Cai xem Tại đây.

Đề thi vào lớp 10 môn Văn Trà Vinh 

Xem đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Trà Vinh 

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Tĩnh 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Tĩnh xem Tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bắc Giang

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Bắc Giang xem Tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Nam Định 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Nam Định xem Tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hòa Bình 

Xem đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hòa Bình 

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Phú Yên

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Phú Yên xem Tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hà Nam 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nam xem Tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bạc Liêu 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Bạc Liêu xem Tại đây.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Sóc Trăng 

Chi tiết đáp án Đề thi vào lớp 10 môn Văn Sóc Trăng xem Tại đây.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của HoaTieu.vn.